MusicaInfo
Bezoek onze partners :
Arnold Schoenberg - Klik hier
Startpagina | Zoeken | Winkelwagen | Mijn account | Mijn radio | Aanmelden | Inloggen Deutsch|English|Español|Français|Italiano
 Database Noot
Bladmuziek/Partituren
CDs/DVDs
Muziekliteratuur
Accessoires
Subcategoriën
Componisten/medewerkers
Muziekuitgevers
Leveringspartners
Afkortingen
Snel zoeken:
 Info Noot
Wie zijn wij ?
Contact
Volg ons via Twitter !
Bezoek onze partners :
Musicainfo.blog: Neues Radio - Klik hier
Bladmuziek/partiturenBladmuziek/partituren
Kids Play Hits (ASax) - klik voor groter beeld
klik voor groter beeld
Titel Kids Play Hits (ASax)
Artikelnr. 98077923
Categorie Opleiding/Sololiteratuur
Subcategorie Saxofoon solo
Bezetting ASax (alt saxofoon)
Land van publicatie Nederland (nl)
Uitgeverij * Velden met een ster (*) zijn alleen toegankelijk voor clubleden na aanmeldingklik hier
Uitgevers-artikelnr. * Velden met een ster (*) zijn alleen toegankelijk voor clubleden na aanmeldingklik hier
Componist Wine, Tony; Mizzy, Vic; Mandel, Johnny; u.a.
Arrangeur Oldenkamp, Michiel
Aanvullende informatie/inhoud ...ist eine Reihe von Spielbüchern für junge Bläser im Anfangsstadium. Der musikalische Schwierigkeitsgrad enspricht demjenigen der Bläserschule Hören, lesen & spielen.

A Groovy Kind of Live / Try to Remember / Theme from 'M.A.S.H' / The Power of Love / Rock Around the Clock / Mull of Kintyre / Itsy Bitsy Teenie Weenie / Big Big World / The Addams Family / Longer / I Just Called to Say I Love You / Those Were the Days / The Hustle
Met CD (meespeel) Met CD (meespeel) ja
Luister op Musicainfo Radio * Musicainfo RadioVelden met een ster (*) zijn alleen toegankelijk voor clubleden na aanmeldingklik hier
Leverbaar ja ja

* Velden met een ster zijn alleen toegankelijk voor clubleden na aanmelding.

U bent niet ingelogd: registreren of inloggen
Bezoek onze partners :


2022-12-22 - Klik hier
Onze logo's | Voor uitgevers en handelaars | Nieuwsbrief
Gegevensverzameling Copyright 1983-2019 Helmut Schwaiger. Database en website ontwerp Copyright 2002-19 Robbin D. Knapp.